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    福建自考网> 试题题库列表页> 弗洛伊德以儿童“性”的发展作为划分标准,将儿童心理发展分为五个阶段。其中,他认为儿童的性的发展处于停滞阶段,也可以说是出现了倒退,此阶段为

    2019年10月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.10    是否有答案:   

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    弗洛伊德以儿童“性”的发展作为划分标准,将儿童心理发展分为五个阶段。其中,他认为儿童的性的发展处于停滞阶段,也可以说是出现了倒退,此阶段为

    • A、肛门期
    • B、前生殖器期
    • C、潜伏期
    • D、生殖器期
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    社会中的人渴望有实力、成就、名誉、声望、适应性以及独立和自由,马斯洛认为,这属于人的

    • A、安全需要
    • B、相爱与归属的需要
    • C、尊重的需要
    • D、自我实现的需要

    以下被尊称为儿童心理学奠基人的是

    • A、夸美纽斯
    • B、裴斯泰洛
    • C、福禄贝尔
    • D、普莱尔

    测验法是指通过标准化测验来研究学生心理或行为差异的方法,将其分为成就测验、性向测验、智力测验和人格测验的分类依据是

    • A、测验方式的不同
    • B、测验材料性质的不同
    • C、测验目的的不同
    • D、测验对象的不同

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